Формирование гуманитарной и социальной ответственности у будущих инженеров
Аннотация
В статье обозначается специфика формирования морально-нравственных основ личности будущего инженера, которая включает в себя, прежде всего, гуманитарную и социальную ответственность за деятельность в рамках своей профессии. Также выделяется роль технических университетов как организатора различных мероприятий, так и созидателя культурно-образовательной среды, способствующей пониманию студентами своей ответственности перед обществом и осознанию современных социальных рисков.
Список литературы
1. Всероссийский студенческий форум «Твой ход – 2022». 17 декабря 2022. – URL: https://tvoyhod.online (дата обращения: 25.01.23).
2. Макаренко, Е. И. Современные виды изобретательской активности технической интеллигенции / Е. И. Макаренко // Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведение. – 2021. – № 1(24). – С. 89-99. – DOI 10.28995/2073-6401-2021-1-89-99. – EDN ECCINU.
3. Мансуров, В. А. "Социологи болеют за все общество в своей стране…" (интервью с В.А. Мансуровым) / В. А. Мансуров, И. П. Попова // Социологические исследования. – 2022. – № 8. – С. 118-128. – DOI 10.31857/S013216250021570-0. – EDN DPADJA.
4. Тощенко, Ж. Т. Эволюция смыслов жизни русской/российской интеллигенции (ретроспективный анализ) / Ж. Т. Тощенко // Судьбы российской интеллигенции: прошлое, настоящее, будущее : сборник статей, Москва, 09 апреля 2019 года / Министерство высшего образования и науки Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет", Социологический факультет, Центр социологических исследований. – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. – С. 14-23. – EDN DKGDDV.
5. Яковенко, А.В. Будущее интеллигенции в мире сверхтехнологий / А. В. Яковенко // Судьбы российской интеллигенции: прошлое, настоящее, будущее : сборник статей, Москва, 09 апреля 2019 года / Министерство высшего образования и науки Российской Федерации; ФГБОУ ВО "Российский государственный гуманитарный университет", Социологический факультет, Центр социологических исследований. – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. – С. 409-418.
6. Научные школы Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. История развития. – 2-е изд., доп. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. – 464 с.
7. Ортега-и-Гассет, Х. Миссия Университета / Х. Ортега-и-Гассет; пер. с исп. Нац. Исслед. Ун-т «Высшая школа экономики». – 2-е изд. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 144 с.
8. Смык, А. Ф. "Зеленые технологии" в проектных работах студенческой научно-практической конференции / А. Ф. Смык, Г. Ю. Тимофеева // Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. – 2022. – № 4(34). – EDN PHPTQQ.
Рецензия
Рецензент: М.А. Жидкова, канд. экон. наук, доц., МАДИ